Prediction of e-learners’ progress and timely assessment of the achievement of learning outcomes in Lifelong Learning

STPKC har omfattande erfarenheter av pedagogiskt utvecklingsarbete, unika kompetenser inom metodutveckling och produktion av praktiska lösningar som matchar yrkesinriktade utvecklingsbehov.
STPKC aktivt samordnar och bidrar till många e-lärande tjänster, inklusive de som är i stor utsträckning på arbetsplatsen, elevcentrerad, problem-baserad/fokuserad och virtuella community-förankrade, samt underlättar virtuella gemenskaper som Leonardo Virtual gemenskapen och andra LLP-baserade samhällen, nätverk och projekt, som ger unika möjligheter att skapa effekter på både nationell och europeisk nivå, ger översikter och erfarenheter från pågående och redan utvecklade lösningar och tjänster.
STPKC har också en bred erfarenhet av att utveckla och samordna användarcentrerade onlinetjänster, online-samarbete, liksom för sysselsättningen/arbetsrelaterade lärande tjänster som både motiverar och behåller elevens värdighet.


Facebook Twitter

Computer Technology Institute and Press 'Diophantus' Hellecin Open University die Berater® UnternehmensberatungsGmbH Noema-CMI Soros International House Swedish TelePedagogic Knowledge Centre Arbeit und Bildung e.V.